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他站在讲台的一侧,有一搭无一搭地和前排的学生闲聊着,无非就是问问这个学生家是哪里的,那个学生喜欢哪门课程等。
上课铃声响了,班主任王砚文从容地走上了讲台。他清清嗓子问:“大家认为英语难学不难学?”
“难!”同学们几乎是异口同声地回答,还都拉着长音儿,想排练好了的似的。
只有极个别不和谐的声音在说“不难。”
“既然大家都觉得难学,我就讲一讲我学英语的故事。”王老师慢悠悠地说,并不急于上课。
突然,王老师快速地飚起了英语。他的英语表达很有节奏感,给人以在听英语广播的感觉。
虽然中考英语考了90多分,本小海还是没有完整地听懂一句话,只凭感觉觉得老师是在讲“老鹰也是经过不断的磨炼和疼痛,才能展翅飞翔”这个道理。
本小海在心里轻叹:“老师毕竟是老师,专业的毕竟是专业的。什么时候我的英语水平能达到王老师这样就好了。”